Ce centre de doc comporte des livres, articles de presse, films de fiction et documentaires, cds de rap belge, mémoires d’étudiants… Vous pouvez découvrir cette matière en explorant notre catalogue ci-dessous.
Attention, celui-ci n’est pas exhaustif, le processus d’encodage des documents étant continu. Donc n’hésitez pas à venir fouiller directement dans nos rayons, vous y ferez encore d’autres découvertes !
Accueil
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier Ă©cran avec les recherches... |
. Centre de doc.
73 résultat(s)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La mémoire du hip hop belge du centre de documentation de l'asbl Lezarts Urbains [Mémoire] / Céline Renson / Université Libre de Bruxelles (2017)
Titre : La mémoire du hip hop belge du centre de documentation de l'asbl Lezarts Urbains [Mémoire] Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Renson Editeur : Université Libre de Bruxelles Année de publication : 2017 Catégories : A:Archives
C:Centre de documentation
H:Hip-hop (Belgique)
L:Lezarts Urbains (ASBL)
M:MémoireRésumé : "Ce travail de recherche à été mené dans le cadre du cours d'Anthropologie de la Mémoire de David Berliner, ) l'Ulb. Nous devions choisir un lieu ou une scène mémorielle et produire une expérience de terrain sur ce sujet. Après réflexions, j'ai choisis le centre de documentation de l'asbl Lezarts Urbains (LU), "association active dans le champ socio-artistique des cultures urbaines et en particulier du hip hop." Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=8664 La mémoire du hip hop belge du centre de documentation de l'asbl Lezarts Urbains [Mémoire] [texte imprimé] / Céline Renson . - [S.l.] : Université Libre de Bruxelles, 2017.
Catégories : A:Archives
C:Centre de documentation
H:Hip-hop (Belgique)
L:Lezarts Urbains (ASBL)
M:MémoireRésumé : "Ce travail de recherche à été mené dans le cadre du cours d'Anthropologie de la Mémoire de David Berliner, ) l'Ulb. Nous devions choisir un lieu ou une scène mémorielle et produire une expérience de terrain sur ce sujet. Après réflexions, j'ai choisis le centre de documentation de l'asbl Lezarts Urbains (LU), "association active dans le champ socio-artistique des cultures urbaines et en particulier du hip hop." Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=8664 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Mouvement graffiti : un mouvement social du XXI e siècle ? [Ă©tude] / Monzon Givron / UniversitĂ© Libre de Bruxelles (2006)
Titre : Mouvement graffiti : un mouvement social du XXI e siècle ? [Ă©tude] Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Monzon Givron Editeur : UniversitĂ© Libre de Bruxelles AnnĂ©e de publication : 2006 Importance : 16 p. Note gĂ©nĂ©rale : Faculté de sciences politiques, économiques et sociales.
Première licence en sciences politiques, orientation socio politique.
Etudes approfondies des questions de sciences politiques
Thème : les mouvements sociaux
Titulaire : Pascal Delwit
Professeur : Jean Faniel
Année 2005-2006CatĂ©gories : E:Estampe 51 (association)
S:Sociologie du graffitiNote de contenu : Bibliogr. Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=2816 Mouvement graffiti : un mouvement social du XXI e siècle ? [étude] [texte imprimé] / Monzon Givron . - [S.l.] : Université Libre de Bruxelles, 2006 . - 16 p.
Faculté de sciences politiques, économiques et sociales.
Première licence en sciences politiques, orientation socio politique.
Etudes approfondies des questions de sciences politiques
Thème : les mouvements sociaux
Titulaire : Pascal Delwit
Professeur : Jean Faniel
Année 2005-2006
Catégories : E:Estampe 51 (association)
S:Sociologie du graffitiNote de contenu : Bibliogr. Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=2816 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Étude Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Mouvement graffiti, phĂ©nomène de sociĂ©tĂ©... [mĂ©moire] / Saida Assakali / Institut de l'Enfant JĂ©sus (2008)
Titre : Mouvement graffiti, phĂ©nomène de sociĂ©tĂ©... [mĂ©moire] Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Saida Assakali ; Gloria Martins Editeur : Institut de l'Enfant JĂ©sus AnnĂ©e de publication : 2008 Importance : 96 p. Note gĂ©nĂ©rale : Institut de l'Enfant Jésus
6 TS1
Mr. Noël
Mme. Luyckx
Mme. Dupuis
Année : 2007-2008CatĂ©gories : G:Graffiti Note de contenu : Articles de presses en annexes Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=309 Mouvement graffiti, phĂ©nomène de sociĂ©tĂ©... [mĂ©moire] [texte imprimĂ©] / Saida Assakali ; Gloria Martins . - [S.l.] : Institut de l'Enfant JĂ©sus, 2008 . - 96 p.
Institut de l'Enfant Jésus
6 TS1
Mr. Noël
Mme. Luyckx
Mme. Dupuis
Année : 2007-2008
Catégories : G:Graffiti Note de contenu : Articles de presses en annexes Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=309 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Le mouvement hip hop : culture ou phĂ©nomène de mode [mĂ©moire] / GrĂ©gory Arnold / Institut supĂ©rieur d'enseignement des Sciences de l'Information et des Sciences sociales de la Province de Liège (1996)
Titre : Le mouvement hip hop : culture ou phĂ©nomène de mode [mĂ©moire] Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : GrĂ©gory Arnold Editeur : Institut supĂ©rieur d'enseignement des Sciences de l'Information et des Sciences sociales de la Province de Liège AnnĂ©e de publication : 1996 Importance : 64 p. Note gĂ©nĂ©rale : Institut supérieur d'enseignement des Sciences de l'Information et des Sciences sociales de la Province de Liège
Travail de fin d'études pour l'obtention du titre de Gradué en Communication
Année académique 1995-1996CatĂ©gories : H:Hip-hop Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=295 Le mouvement hip hop : culture ou phĂ©nomène de mode [mĂ©moire] [texte imprimĂ©] / GrĂ©gory Arnold . - [S.l.] : Institut supĂ©rieur d'enseignement des Sciences de l'Information et des Sciences sociales de la Province de Liège, 1996 . - 64 p.
Institut supérieur d'enseignement des Sciences de l'Information et des Sciences sociales de la Province de Liège
Travail de fin d'études pour l'obtention du titre de Gradué en Communication
Année académique 1995-1996
Catégories : H:Hip-hop Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=295 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Les murs ont des oreilles [MĂ©moire] / ValĂ©rie Vanhoutvinck / UniversitĂ© de Liège (1995)
Titre : Les murs ont des oreilles [Mémoire] Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Vanhoutvinck Editeur : Université de Liège Année de publication : 1995 Importance : 49 p. Présentation : Ill. Catégories : G:Graffiti (Belgique)
H:Histoire du hip-hop
T:Tag (Belgique)Résumé : "L'histoire est celle d'un film documentaire dont nous rêvons; le récit celui d'un travail de réflexion, d'approfondissement, de remise en question; le sujet: l'écriture d'images et de son autour des graffs et leurs auteurs.
Nous commençons par "le journal" qui aligne neuf mois de "pensées", d'"évolution" et d'inévitable retour en arrière. Ensuite viens "Le film" ou plutôt ce qui en existe aujourd'hui.
Arrive enfin "le contexte" et ses informations théorique voir analytiques sur l'espace dans lequel sont nés les graffs: " Le culture Hi?Hop".
Notre principal soucis tout au long de ce travail fût de faire naître entre ces trois parties les correspondances, d'établir ou de respecter les liens qui unissent, surtout, les entretenir."Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=8234 Les murs ont des oreilles [Mémoire] [texte imprimé] / Valérie Vanhoutvinck . - [S.l.] : Université de Liège, 1995 . - 49 p. : Ill.
Catégories : G:Graffiti (Belgique)
H:Histoire du hip-hop
T:Tag (Belgique)Résumé : "L'histoire est celle d'un film documentaire dont nous rêvons; le récit celui d'un travail de réflexion, d'approfondissement, de remise en question; le sujet: l'écriture d'images et de son autour des graffs et leurs auteurs.
Nous commençons par "le journal" qui aligne neuf mois de "pensées", d'"évolution" et d'inévitable retour en arrière. Ensuite viens "Le film" ou plutôt ce qui en existe aujourd'hui.
Arrive enfin "le contexte" et ses informations théorique voir analytiques sur l'espace dans lequel sont nés les graffs: " Le culture Hi?Hop".
Notre principal soucis tout au long de ce travail fût de faire naître entre ces trois parties les correspondances, d'établir ou de respecter les liens qui unissent, surtout, les entretenir."Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=8234 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt La narration de soi dans le rap français contemporain [mĂ©moire] / Alice Hendschel / Louvain-La-Neuve [Belgique] : UniversitĂ© catholique de Louvain-La-Neuve (2020)
Titre : La narration de soi dans le rap français contemporain [mémoire] : Se raconter comme corps social et comme voix proférée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Hendschel Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : Université catholique de Louvain-La-Neuve Année de publication : 2020 Importance : 101 p. Langues : Français Langues originales : Français Catégories : A:Acte de langage
A:Action de reconnaissance
C:Corps
N:Narration
P:Phénoménologie
P:Psychologie
R:Rap
S:Socio-linguistique
S:socio-politique
S:Sociologie du hip-hop
S:Sociologie du rap
S:SoiRésumé : Ce mémoire a pour sujet la narration en « je » dans le rap français contemporain (période 2015-2019) : il s’agit de comprendre et de dénouer les différentes modalités par lesquels le soi s’y présente en tant, à la fois, que corps lacéré par le social et que voix proférée. Ainsi, ce mémoire se divise en deux parties principales, la première se concentrant sur la narration de soi comme corps socialisé, c’est-à -dire évoluant dans un contexte particulier qui influence en ce sens la manière dont le « je » se présente et se représente ; la seconde sur la narration de soi en tant qu’elle est une prise de parole – il faut alors comprendre, non plus ce qui est dit, mais pourquoi c’est dit. Ce mémoire s’attache donc à la fois à déplier les différents topos et lieux communs du rap français contemporain et ce qu’ils signifient pour un « je » s’exprimant ; et à tenter de comprendre ce que permet, à un second niveau, la prise de parole en ce qu’elle est à l’initiale de l’entrée du « je » dans la fiction. C’est, en effet, par le langage que le rappeur se représente : celui-ci ouvre une brèche symbolique propre au geste d’esthétisation, ouvrant sur de nouveaux champs de possibles. Comment le rappeur exprime-t-il la banlieue ? Comment le « je » exprime-t-il l’expérience ? Ce sont les questions qui traverseront l’ensemble de ce mémoire. En ligne : https://dial.uclouvain.be/memoire/ucl/fr/object/thesis%3A21335 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9308 La narration de soi dans le rap français contemporain [mémoire] : Se raconter comme corps social et comme voix proférée [texte imprimé] / Alice Hendschel . - Louvain-La-Neuve (Collège J. Leclercq - n°4, Place Montesquieu, L2.05.01, 1348, Belgique) : Université catholique de Louvain-La-Neuve, 2020 . - 101 p.
Langues : Français Langues originales : Français
Catégories : A:Acte de langage
A:Action de reconnaissance
C:Corps
N:Narration
P:Phénoménologie
P:Psychologie
R:Rap
S:Socio-linguistique
S:socio-politique
S:Sociologie du hip-hop
S:Sociologie du rap
S:SoiRésumé : Ce mémoire a pour sujet la narration en « je » dans le rap français contemporain (période 2015-2019) : il s’agit de comprendre et de dénouer les différentes modalités par lesquels le soi s’y présente en tant, à la fois, que corps lacéré par le social et que voix proférée. Ainsi, ce mémoire se divise en deux parties principales, la première se concentrant sur la narration de soi comme corps socialisé, c’est-à -dire évoluant dans un contexte particulier qui influence en ce sens la manière dont le « je » se présente et se représente ; la seconde sur la narration de soi en tant qu’elle est une prise de parole – il faut alors comprendre, non plus ce qui est dit, mais pourquoi c’est dit. Ce mémoire s’attache donc à la fois à déplier les différents topos et lieux communs du rap français contemporain et ce qu’ils signifient pour un « je » s’exprimant ; et à tenter de comprendre ce que permet, à un second niveau, la prise de parole en ce qu’elle est à l’initiale de l’entrée du « je » dans la fiction. C’est, en effet, par le langage que le rappeur se représente : celui-ci ouvre une brèche symbolique propre au geste d’esthétisation, ouvrant sur de nouveaux champs de possibles. Comment le rappeur exprime-t-il la banlieue ? Comment le « je » exprime-t-il l’expérience ? Ce sont les questions qui traverseront l’ensemble de ce mémoire. En ligne : https://dial.uclouvain.be/memoire/ucl/fr/object/thesis%3A21335 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9308 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Article Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt La perception des habitants, des pouvoirs locaux et des spĂ©cialistes de l'art sur les graffitis dans la commune de Saint-Gilles. Analyse de cinq graffs. Art et/ou vandalisme ? [MĂ©moire] / Alice Boucau / UniversitĂ© Catholique de Louvain-la-Neuve (2018)
Titre : La perception des habitants, des pouvoirs locaux et des spĂ©cialistes de l'art sur les graffitis dans la commune de Saint-Gilles. Analyse de cinq graffs. Art et/ou vandalisme ? [MĂ©moire] Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Alice Boucau Editeur : UniversitĂ© Catholique de Louvain-la-Neuve AnnĂ©e de publication : 2018 Importance : 151 p. PrĂ©sentation : ill. en coul. Note gĂ©nĂ©rale : Master en criminologie à finalité spécialisée: criminologie de l'intervention. CatĂ©gories : A:Analyse du graffiti
G:Graffiti
G:Graffiti (Belgique)Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9005 La perception des habitants, des pouvoirs locaux et des spécialistes de l'art sur les graffitis dans la commune de Saint-Gilles. Analyse de cinq graffs. Art et/ou vandalisme ? [Mémoire] [texte imprimé] / Alice Boucau . - [S.l.] : Université Catholique de Louvain-la-Neuve, 2018 . - 151 p. : ill. en coul.
Master en criminologie à finalité spécialisée: criminologie de l'intervention.
Catégories : A:Analyse du graffiti
G:Graffiti
G:Graffiti (Belgique)Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9005 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt PoĂ©tique du slam : De la scène Ă l'Ă©cole [thèse] / Camille Vorger / Saint-Martin-d'Hères [France] : UniversitĂ© de Grenoble (2011)
Titre : Poétique du slam : De la scène à l'école [thèse] : Néologie, néostyles et créativité lexicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Vorger Editeur : Saint-Martin-d'Hères [France] : Université de Grenoble Année de publication : 2011 Importance : 659 p. Langues : Français Langues originales : Français Catégories : Didactique
E:Enseignement
H:Histoire du slam
P:Poésie
P:Poétique
S:Slam
S:socio-politiqueRésumé : Né à Chicago dans les années 80, le slam apparaît désormais comme un phénomène poétique majeur en France où il tend à être médiatisé et emblématisé par Grand Corps Malade. Au-delà de l’effet de mode et d’un mot dont le sens original - le plus souvent ignoré - mérite assurément d’être explicité, c’est un slam aux contours mouvants, un objet poétique non identifié, qui constitue l’objet de cette thèse. S’il s’avère donc nécessaire de cerner ses points d’ancrage (traditions de poésie orale, relations avec la chanson, le rap), notre propos vise à explorer les enjeux du slam et sa portée en termes néopoétique, néologique et didactique. Il se définit comme poésie orale-aurale, vocale et vivante, et c’est précisément dans le dispositif – les dispositifs – qui le fondent plus que dans les formes très variées qu’il peut revêtir que réside son essence. D’après son fondateur, le slam est « intégrateur » et vise une démocratisation de la poésie. En tant que tel, il est ouvert (alors même que le sens premier du verbe to slam peut être traduit par « claquer la porte ») à une langue actuelle, appréhendée dans toutes ses dimensions et variations (inter et interlinguales). Le slam fait feu de tous lieux, de tous mots, et les slameurs aiment à jouer avec une langue plurielle : démarche colludique dans laquelle ils impliquent un public prêt à entrer dans cette danse avec les mots. A travers ce nouveau positionnement d’auteur-animateur, le slameur se fait tribun et œuvre en faveur d’une libération du verbe susceptible d’ouvrir de nouveaux horizons lexicaux : de fait, la néologie prolifère autour et au cœur du slam. Notre étude en détaille les formes (matrices lexicogéniques) et les fonctions dans un tel contexte. Afin de mettre en lumière les traits d’une poétique en devenir, nous avons approfondi l’œuvre de trois slameurs (Mots Paumés, Souleymane Diamanka, Grand Corps Malade) et proposé comme clé d’analyse le concept de néostyle visant à rendre compte de l’importance de la néologie et de la façon originale dont elle est stylisée/poétisée dans le slam. Il s’agit de mettre en relation la linguistique et la poétique autour de cet objet avant d’en aborder les enjeux didactiques. Partant du constat de l’intégration récente du slam dans les programmes et manuels scolaires, nous interrogeons les modalités et les objectifs de cette didactisation naissante et développons – après l’avoir expérimenté – son potentiel en matière de créativité. S’il tend à être considéré comme un outil d’apprentissage, il peut aussi constituer un objet d’étude à part entière et son exploitation doit intégrer cette dialectique. Menés dans des contextes et avec des publics diversifiés – en quoi le slam est aussi potentiellement « intégrateur » – les ateliers slam sont porteurs d’un double enjeu de renouvellement des pratiques autour de la poésie et d’un renouement avec des pratiques dites « traditionnelles » dont il est susceptible de réactiver l’intérêt. Dès lors que les slameurs assument un rôle de passeurs, il peut enfin représenter une passerelle vers la poésie classique ou vers d’autres pratiques artistiques. En ligne : https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00746972 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9311 Poétique du slam : De la scène à l'école [thèse] : Néologie, néostyles et créativité lexicale [texte imprimé] / Camille Vorger . - Saint-Martin-d'Hères (621 Av. Centrale, 38400, France) : Université de Grenoble, 2011 . - 659 p.
Langues : Français Langues originales : Français
Catégories : Didactique
E:Enseignement
H:Histoire du slam
P:Poésie
P:Poétique
S:Slam
S:socio-politiqueRésumé : Né à Chicago dans les années 80, le slam apparaît désormais comme un phénomène poétique majeur en France où il tend à être médiatisé et emblématisé par Grand Corps Malade. Au-delà de l’effet de mode et d’un mot dont le sens original - le plus souvent ignoré - mérite assurément d’être explicité, c’est un slam aux contours mouvants, un objet poétique non identifié, qui constitue l’objet de cette thèse. S’il s’avère donc nécessaire de cerner ses points d’ancrage (traditions de poésie orale, relations avec la chanson, le rap), notre propos vise à explorer les enjeux du slam et sa portée en termes néopoétique, néologique et didactique. Il se définit comme poésie orale-aurale, vocale et vivante, et c’est précisément dans le dispositif – les dispositifs – qui le fondent plus que dans les formes très variées qu’il peut revêtir que réside son essence. D’après son fondateur, le slam est « intégrateur » et vise une démocratisation de la poésie. En tant que tel, il est ouvert (alors même que le sens premier du verbe to slam peut être traduit par « claquer la porte ») à une langue actuelle, appréhendée dans toutes ses dimensions et variations (inter et interlinguales). Le slam fait feu de tous lieux, de tous mots, et les slameurs aiment à jouer avec une langue plurielle : démarche colludique dans laquelle ils impliquent un public prêt à entrer dans cette danse avec les mots. A travers ce nouveau positionnement d’auteur-animateur, le slameur se fait tribun et œuvre en faveur d’une libération du verbe susceptible d’ouvrir de nouveaux horizons lexicaux : de fait, la néologie prolifère autour et au cœur du slam. Notre étude en détaille les formes (matrices lexicogéniques) et les fonctions dans un tel contexte. Afin de mettre en lumière les traits d’une poétique en devenir, nous avons approfondi l’œuvre de trois slameurs (Mots Paumés, Souleymane Diamanka, Grand Corps Malade) et proposé comme clé d’analyse le concept de néostyle visant à rendre compte de l’importance de la néologie et de la façon originale dont elle est stylisée/poétisée dans le slam. Il s’agit de mettre en relation la linguistique et la poétique autour de cet objet avant d’en aborder les enjeux didactiques. Partant du constat de l’intégration récente du slam dans les programmes et manuels scolaires, nous interrogeons les modalités et les objectifs de cette didactisation naissante et développons – après l’avoir expérimenté – son potentiel en matière de créativité. S’il tend à être considéré comme un outil d’apprentissage, il peut aussi constituer un objet d’étude à part entière et son exploitation doit intégrer cette dialectique. Menés dans des contextes et avec des publics diversifiés – en quoi le slam est aussi potentiellement « intégrateur » – les ateliers slam sont porteurs d’un double enjeu de renouvellement des pratiques autour de la poésie et d’un renouement avec des pratiques dites « traditionnelles » dont il est susceptible de réactiver l’intérêt. Dès lors que les slameurs assument un rôle de passeurs, il peut enfin représenter une passerelle vers la poésie classique ou vers d’autres pratiques artistiques. En ligne : https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00746972 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9311 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Article Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt La politique incarnĂ©e du rap: socio-anthropologie de la communication et de l'appropriation chansonnières [mĂ©moire] / Anthony Pecqueux / Ecole des hautes etudes en sciences sociales de Paris (2003)
Titre : La politique incarnée du rap: socio-anthropologie de la communication et de l'appropriation chansonnières [mémoire] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Pecqueux Editeur : Ecole des hautes etudes en sciences sociales de Paris Année de publication : 2003 Importance : 413 p. Catégories : A:Analyse du rap
F:Flow
P:Politique
R:Rap
S:Sociologie du rapRésumé : L'objet de l'enquête est d'appréhender « les manières de faire, les méthodes employées par les rappeurs dans leurs pratiques chansonnières » afin de « comprendre la relation instituée par l'expérience à distance que forme le disque, entre les (...) rappeurs et auditeurs » . Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=4968 La politique incarnée du rap: socio-anthropologie de la communication et de l'appropriation chansonnières [mémoire] [texte imprimé] / Anthony Pecqueux . - [S.l.] : Ecole des hautes etudes en sciences sociales de Paris, 2003 . - 413 p.
Catégories : A:Analyse du rap
F:Flow
P:Politique
R:Rap
S:Sociologie du rapRésumé : L'objet de l'enquête est d'appréhender « les manières de faire, les méthodes employées par les rappeurs dans leurs pratiques chansonnières » afin de « comprendre la relation instituée par l'expérience à distance que forme le disque, entre les (...) rappeurs et auditeurs » . Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=4968 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Pourquoi et comment les rappeurs amĂ©ricains des annĂ©es 1990 sont inspirĂ©s par le crime organisĂ© ? [mĂ©moire] / Marius Courtens / 2019
Titre : Pourquoi et comment les rappeurs amĂ©ricains des annĂ©es 1990 sont inspirĂ©s par le crime organisĂ© ? [mĂ©moire] Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Marius Courtens AnnĂ©e de publication : 2019 Note gĂ©nĂ©rale : Contenu dans "mémoire" CatĂ©gories : A:Analyse du rap
G:Gangsta rap
R:Rap (Etats-Unis)Note de contenu : 6GT LIRL
TFH année scolaire 2018-2019Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9106 Pourquoi et comment les rappeurs amĂ©ricains des annĂ©es 1990 sont inspirĂ©s par le crime organisĂ© ? [mĂ©moire] [texte imprimĂ©] / Marius Courtens . - 2019.
Contenu dans "mémoire"
Catégories : A:Analyse du rap
G:Gangsta rap
R:Rap (Etats-Unis)Note de contenu : 6GT LIRL
TFH année scolaire 2018-2019Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9106 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt La pratique du Hip Hop est-elle un outil pertinent pour l'Ă©panouissement des adolescents ? [mĂ©moire] / Stanislas Delabye / Ecole de Promotion Sociale de la Commune de Saint-Gilles (2007)
Titre : La pratique du Hip Hop est-elle un outil pertinent pour l'épanouissement des adolescents ? [mémoire] Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Delabye Editeur : Ecole de Promotion Sociale de la Commune de Saint-Gilles Année de publication : 2007 Importance : 14 p. Note générale : Ecole de Promotion Sociale de la Commune de Saint-Gilles
Collectif Formation Société ASBL
Formation d'animateur formateur d'adultes
2005-2007Catégories : A:Adolescence
H:Hip-hopPermalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=313 La pratique du Hip Hop est-elle un outil pertinent pour l'épanouissement des adolescents ? [mémoire] [texte imprimé] / Stanislas Delabye . - [S.l.] : Ecole de Promotion Sociale de la Commune de Saint-Gilles, 2007 . - 14 p.
Ecole de Promotion Sociale de la Commune de Saint-Gilles
Collectif Formation Société ASBL
Formation d'animateur formateur d'adultes
2005-2007
Catégories : A:Adolescence
H:Hip-hopPermalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=313 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Mémoire Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Pratiques Tag. Vers la proposition d'une "transe-culture" [livre] / Gilles Boudinet / L'Harmattan (2001)
Titre : Pratiques Tag. Vers la proposition d'une "transe-culture" [livre] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Boudinet Editeur : L'Harmattan Année de publication : 2001 Collection : Arts, transversalité, éducation Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1840-6 Catégories : T:Tags Note de contenu : Bibliogr. p. 201 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=308 Pratiques Tag. Vers la proposition d'une "transe-culture" [livre] [texte imprimé] / Gilles Boudinet . - [S.l.] : L'Harmattan, 2001 . - 208 p.. - (Arts, transversalité, éducation) .
ISBN : 978-2-7475-1840-6
Catégories : T:Tags Note de contenu : Bibliogr. p. 201 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=308 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Livre Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt Le Printemps Hip Hop : les 8, 9, 10 mai 1998 aux Tanneurs Dans le cadre de VIA 98 [dossier de presse] / Fondation Jacques Gueux asbl / Fondation Jacques Gueux asbl (1998)
Titre : Le Printemps Hip Hop : les 8, 9, 10 mai 1998 aux Tanneurs Dans le cadre de VIA 98 [dossier de presse] Type de document : texte imprimé Auteurs : Fondation Jacques Gueux asbl Editeur : Fondation Jacques Gueux asbl Année de publication : 1998 Importance : 21 p. Résumé : Un événement organisé par la Fondation-Théâtre Jacques Gueux, PLANK et Charleroi/Danses en partenariat avec la Zulu Nation (Chapter belge) Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=322 Le Printemps Hip Hop : les 8, 9, 10 mai 1998 aux Tanneurs Dans le cadre de VIA 98 [dossier de presse] [texte imprimé] / Fondation Jacques Gueux asbl . - [S.l.] : Fondation Jacques Gueux asbl, 1998 . - 21 p.
Résumé : Un événement organisé par la Fondation-Théâtre Jacques Gueux, PLANK et Charleroi/Danses en partenariat avec la Zulu Nation (Chapter belge) Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=322 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Dossier Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt La problĂ©matique du "graffitisme" [mĂ©moire] / Estelle Delbart / Louvain-La-Neuve [Belgique] : UniversitĂ© catholique de Louvain-La-Neuve (2020)
Titre : La problématique du "graffitisme" [mémoire] : Dispositifs locaux et résistances. Le cas de la ville de Namur Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Delbart Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : Université catholique de Louvain-La-Neuve Année de publication : 2020 Importance : 101 p. Langues : Français Langues originales : Français Catégories : A:Analyse du graffiti
C:Corps
G:Genre
G:Graffiti
G:Graffiti (Belgique)
H:Histoire du graffiti
N:Namur
P:Politique culturelle
P:Politique de la ville
S:socio-politique
S:Sociologie du graffiti
S:Sociologie du hip-hop
S:Sociologie du street artRésumé : Quiconque s’est déjà baladé en ville, à pied, à vélo ou en voiture, a déjà aperçu des « tags » et des « graffitis » revêtir l’espace urbain de manière omniprésente. En effet, ces écritures, gravures et peintures font partie intégrante de la culture citadine d’aujourd’hui. Si quelques adolescents utilisent leur corps pour laisser des traces en se faisant des tatouages, des piercings, voire des scarifications, certains laissent d’autres genres de traces sur le mobilier urbain. A cet effet, il a été reconnu une certaine correspondance dans la finalité des marquages corporels que font davantage les filles et celle des marquages sur les murs que font davantage les garçons. Cela pourrait être expliqué par le fait que dans notre société occidentale, chez les filles, c’est le corps qui est mis en avant, alors que chez les garçons, on met en avant le fait d’agir.
Ces inscriptions et dessins urbains souvent réalisés sur des propriétés publiques ou privées ne font pas toujours l’unanimité : tantôt perçus comme de l’art urbain, une manière de s’exprimer aux yeux de tous, et tantôt perçus comme une forme de pollution, du vandalisme, une agression visuelle, ou encore une atteinte aux droits de tiers. Selon certains, cela peut également traduire un ordre social déclinant, voire un ordre moral en danger. Enfin, d’autres peuvent aussi retrouver de la violence urbaine dans cette pratique souvent énigmatique pour le profane.
Ce phénomène réalisé sur tout endroit ouvert à la vue du public est parfois considéré comme persistant, voire irrémédiable. C’est pourquoi, au travers de ce mémoire de fin d’études qui bouclera ces années de master en criminologie, nous allons tenter de comprendre comment les autorités qui partagent la responsabilité de ce phénomène qui peut être vu comme un problème, se représentent la pratique du graffitisme et les dispositifs qu’elles mettent en place pour contrer ces pratiques. In fine, cette recherche tentera de comprendre quelles sont les résistances que les graffeurs installent, ou non, face à cela. Vivant près de la ville, ce phénomène que je peux apercevoir depuis mon enfance m’a toujours intriguée. J’ai donc choisi le thème des « tags en milieu urbain » pour, d’une part, satisfaire ma curiosité personnelle, comprendre qui sont les graffeurs et surtout quelles sont les raisons de leur passage à l’acte. D’autre part, au fil des années, il était devenu flagrant que le phénomène du « graffitisme » était en train de muter pour s’associer à de l’art. Les fresques artistiques réalisées grâce aux mêmes techniques que le graffiti vandale se multipliaient et se multiplient encore aujourd’hui, que ce soit dans ma ville natale, dans la capitale, ou dans de nombreuses villes que j’ai pu visiter lors de voyages touristiques. Ces voyages m’ont également permis de remarquer que ce phénomène évoluait différemment d’un pays à l’autre, et même d’une ville à l’autre. J’ai donc choisi ce thème par intérêt pour celui-ci, parce que ce phénomène continue de se développer et constitue un réel sujet d’actualité.En ligne : http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:26819 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9307 La problématique du "graffitisme" [mémoire] : Dispositifs locaux et résistances. Le cas de la ville de Namur [texte imprimé] / Estelle Delbart . - Louvain-La-Neuve (Collège J. Leclercq - n°4, Place Montesquieu, L2.05.01, 1348, Belgique) : Université catholique de Louvain-La-Neuve, 2020 . - 101 p.
Langues : Français Langues originales : Français
Catégories : A:Analyse du graffiti
C:Corps
G:Genre
G:Graffiti
G:Graffiti (Belgique)
H:Histoire du graffiti
N:Namur
P:Politique culturelle
P:Politique de la ville
S:socio-politique
S:Sociologie du graffiti
S:Sociologie du hip-hop
S:Sociologie du street artRésumé : Quiconque s’est déjà baladé en ville, à pied, à vélo ou en voiture, a déjà aperçu des « tags » et des « graffitis » revêtir l’espace urbain de manière omniprésente. En effet, ces écritures, gravures et peintures font partie intégrante de la culture citadine d’aujourd’hui. Si quelques adolescents utilisent leur corps pour laisser des traces en se faisant des tatouages, des piercings, voire des scarifications, certains laissent d’autres genres de traces sur le mobilier urbain. A cet effet, il a été reconnu une certaine correspondance dans la finalité des marquages corporels que font davantage les filles et celle des marquages sur les murs que font davantage les garçons. Cela pourrait être expliqué par le fait que dans notre société occidentale, chez les filles, c’est le corps qui est mis en avant, alors que chez les garçons, on met en avant le fait d’agir.
Ces inscriptions et dessins urbains souvent réalisés sur des propriétés publiques ou privées ne font pas toujours l’unanimité : tantôt perçus comme de l’art urbain, une manière de s’exprimer aux yeux de tous, et tantôt perçus comme une forme de pollution, du vandalisme, une agression visuelle, ou encore une atteinte aux droits de tiers. Selon certains, cela peut également traduire un ordre social déclinant, voire un ordre moral en danger. Enfin, d’autres peuvent aussi retrouver de la violence urbaine dans cette pratique souvent énigmatique pour le profane.
Ce phénomène réalisé sur tout endroit ouvert à la vue du public est parfois considéré comme persistant, voire irrémédiable. C’est pourquoi, au travers de ce mémoire de fin d’études qui bouclera ces années de master en criminologie, nous allons tenter de comprendre comment les autorités qui partagent la responsabilité de ce phénomène qui peut être vu comme un problème, se représentent la pratique du graffitisme et les dispositifs qu’elles mettent en place pour contrer ces pratiques. In fine, cette recherche tentera de comprendre quelles sont les résistances que les graffeurs installent, ou non, face à cela. Vivant près de la ville, ce phénomène que je peux apercevoir depuis mon enfance m’a toujours intriguée. J’ai donc choisi le thème des « tags en milieu urbain » pour, d’une part, satisfaire ma curiosité personnelle, comprendre qui sont les graffeurs et surtout quelles sont les raisons de leur passage à l’acte. D’autre part, au fil des années, il était devenu flagrant que le phénomène du « graffitisme » était en train de muter pour s’associer à de l’art. Les fresques artistiques réalisées grâce aux mêmes techniques que le graffiti vandale se multipliaient et se multiplient encore aujourd’hui, que ce soit dans ma ville natale, dans la capitale, ou dans de nombreuses villes que j’ai pu visiter lors de voyages touristiques. Ces voyages m’ont également permis de remarquer que ce phénomène évoluait différemment d’un pays à l’autre, et même d’une ville à l’autre. J’ai donc choisi ce thème par intérêt pour celui-ci, parce que ce phénomène continue de se développer et constitue un réel sujet d’actualité.En ligne : http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:26819 Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=9307 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Article Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt ProPulse. Le rendez-vous des arts de la scène [dossier de presse] / ProPulse ([janvier 2017])
Titre : ProPulse. Le rendez-vous des arts de la scène [dossier de presse] Type de document : texte imprimé Editeur : ProPulse Année de publication : [janvier 2017] Importance : 29 p. Présentation : ill. en coul. Catégories : P:ProPulse (festival) Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=7770 ProPulse. Le rendez-vous des arts de la scène [dossier de presse] [texte imprimé] . - [S.l.] : ProPulse, [janvier 2017] . - 29 p. : ill. en coul.
Catégories : P:ProPulse (festival) Permalink : http://lezartsurbains.tipos.be/opac_css/ index.php?lvl=notice_display&id=7770 Exemplaires
Support Localisation Section DisponibilitĂ© Catalogue Biblio Saint-Gilles Dossier Centre de doc. Mémoires et dossiers Exclu du prĂŞt